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글 수 2
2024.5.30 20:48:34
◐ 교학상장(敎學相長/教壆相長/教学相长) ◑ jiào xué xiāng zhǎng
▶ 敎 가르칠 교 學 배울 학 相 서로 상 長 길 장
▶ 사람에게 가르쳐 주거나 스승에게 배우거나 모두 나의 학업을 증진시킨다. 가르치고 배우면서 서로 성장한다는 뜻이다. 즉 스승과 제자는 한쪽은 가르치기만 하고 다른 한쪽은 배우기만 하는 상하 관계가 아니라 스승은 학생에게 가르침으로써 성장하고, 제자 역시 배움으로써 나아진다는 것이다. 教学:教和学;长:促进;增加。教和学互相促进。 Teaching benefits teachers as well as students.
▶ 옥은 쪼지 않으면 그릇이 되지 못하고, 사람은 배우지 않으면 도를 모른다.
이런 까닭으로 옛날에 왕된 자는 나라를 세우고 백성들에게 임금 노릇을 함에 교와 학을 우선으로 삼았다.
비록 좋은 안주가 있더라도 먹지 않으면 그 맛을 알지 못하고, 비록 지극한 도가 있더라도 배우지 않으면 그 좋음을 모른다.
이런 까닭으로 배운 연후에 부족함을 알고 가르친 연후에야 막힘을 알게 된다.
부족함을 안 연후에 스스로 반성할 수 있고, 막힌을 안 연후에 스스로 힘쓸 수 있으니, 그러므로 말하기를,“남을 가르치는 일과 스승에게서 배우는 일이 서로 도와서 자기의 학업을 증진시킨다.”고 한다.
[출전] 예기(禮記) 학기(學記)편
▶ [출전] 西汉 戴圣《礼记 学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也。故曰教学相长也。”
[동의어] 호교호학(互教互学)
[반의어] 겸용병포(兼容并包)
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▶ 敎 가르칠 교 學 배울 학 相 서로 상 長 길 장
▶ 사람에게 가르쳐 주거나 스승에게 배우거나 모두 나의 학업을 증진시킨다. 가르치고 배우면서 서로 성장한다는 뜻이다. 즉 스승과 제자는 한쪽은 가르치기만 하고 다른 한쪽은 배우기만 하는 상하 관계가 아니라 스승은 학생에게 가르침으로써 성장하고, 제자 역시 배움으로써 나아진다는 것이다. 教学:教和学;长:促进;增加。教和学互相促进。 Teaching benefits teachers as well as students.
▶ 옥은 쪼지 않으면 그릇이 되지 못하고, 사람은 배우지 않으면 도를 모른다.
이런 까닭으로 옛날에 왕된 자는 나라를 세우고 백성들에게 임금 노릇을 함에 교와 학을 우선으로 삼았다.
비록 좋은 안주가 있더라도 먹지 않으면 그 맛을 알지 못하고, 비록 지극한 도가 있더라도 배우지 않으면 그 좋음을 모른다.
이런 까닭으로 배운 연후에 부족함을 알고 가르친 연후에야 막힘을 알게 된다.
부족함을 안 연후에 스스로 반성할 수 있고, 막힌을 안 연후에 스스로 힘쓸 수 있으니, 그러므로 말하기를,“남을 가르치는 일과 스승에게서 배우는 일이 서로 도와서 자기의 학업을 증진시킨다.”고 한다.
[출전] 예기(禮記) 학기(學記)편
▶ [출전] 西汉 戴圣《礼记 学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也。故曰教学相长也。”
[동의어] 호교호학(互教互学)
[반의어] 겸용병포(兼容并包)
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